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山农信院学子践行志愿服务 坚守文艺非遗传承

2019年08月08日 15:55:54 来源: 山西农业大学信息学院团委 作者: 字号:TT

文化教育事业是乡村振兴战略实现阶梯型进步的重要力量。7月11日,山西农业大学信息学院经济与管理学院“流转经年”美丽中国实践团相约陵川特教基地,深入了解特殊人群生活,亲身体会特殊教育,感受陵川鲜明的文化传承与独有的教育理念。

志愿者们走进成立了七十三年、具有“省级非物质文化遗产”称号、拥有二十三项国家奖项、上千余县级以上奖项的陵川县盲人曲艺队。志愿者们随着负责人的脚步依次参观了宣传队的老院子,“建队73周年”的字样映入眼帘,满屋的荣誉震撼人心,用指尖触碰盲文版的《入党誓词》,用心感受着侯松锁老人73年坚守背后的故事。

走进纪念馆,那是属于他们的珍贵记忆,从负责人口中得知,他们曾参加过《幸福账单》等各大央视节目,还在残奥会的开幕式中大显身手。为回报党和国家,创始人侯松锁带领盲人村民们排节目、做道具、自导自演、自编自写,他们不畏艰险传递锡崖沟精神,让美德传遍千家万户。他们亲切地被称为是“百姓的贴心人”。

他们凭借着一板一弦一鼓将陵川钢板书传承,几十年的坚守,终于在2009年荣获“省级非物质文化遗产”的称号。志愿者们翻看着泛黄的照片、触摸着墙上那些模糊的字迹和画面,在寻找记忆的过程中,感受着他们身残志坚、不畏艰难、只为通过传承传统文化实现自身价值的伟大精神。

特殊教育是对有特殊需要的人群进行指导,从而达到一般和特殊培养目标的教育。陵川县特教基地又是残疾人孩子们的成长天地,志愿者们悄悄走进教室,聆听着这些“专属”于他们的特殊课堂。盲文是他们与世界触碰的途径,在特教基地中,盲文老师宋学敏带领志愿者们学习盲文,并闭上双眼亲身体会特教课程,用双手触摸盲文课本。他们认真专注地聆听着老师的一言一行,感知困难,却又被残疾人孩子们不折服于命运,积极向上的精神所敬佩。宋老师也是一位残疾人,任教几十年来,他也深受乡村振兴的影响。

沿着长廊,在宋学敏老师的带领下,志愿者们来到了教育基地的教室,整齐摆放的盲文课本,在教室一角的是盲文打字机以及同学们的作业资料。用手触摸,用心感受,这里面饱含了他们不向现实低头、勇敢向前的精神。志愿者们表示,今后有机会也会积极投身到特教的行业中去,帮助更多有梦想的特殊人群,为公益事业献出自己的一份力量。

志愿者们在宋老师悉心指导下学习了盲文,并从与宋学敏老师的交谈,志愿者们深入了解基地建设这70多年的不易,以及创始人侯松锁打造一支属于盲艺人的队伍的决心,努力将争做“新时代太行山上的‘文艺轻骑兵’”的精神传承。宋老师讲到,特殊教育对有残缺小孩具有深厚的人生意义,大力发展残疾人事业,对残疾人这个特殊困难群体给予特别扶助,在很大程度能够帮助他们更好地实现自身的价值。

一副钢板、一对锣鼓、一把二胡,一群盲艺人用一双脚板,踏遍两千多个山村,用整整73年的光阴诠释了几代人对生活的追求。志愿者们通过纪录片走进他们的艺术生涯,残奥会上用自己的方式诠释着爱与敬的赞歌,一首自编、自导、自演的《退钱》唱出了他们的心声。

“陵川县盲人曲艺队所包含的宣传人的精神深深地震撼到了我。他们穿群山,过泥泞,只为了将更好的节目展现给村民,鼓舞他们的斗志。这种敬业无私、积极向前的精神是十分值得我们学习的。。”志愿者李百帅说道。

老队长70多年的坚守,一群盲艺人一生受益。重温肺腑之言,曲艺队灵魂永在,志愿者们在亲身体验的过程中,被他们不屈的精神所震撼,为他们所有成员的坚守点赞。事物的发展是曲折式前进螺旋式上升的,虽然过程有风雨,但迎接“文艺轻骑兵”们的,定是一个灿烂的晴空。

[责任编辑:苏兰, 尹子岳(实习生) ]

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