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浙江师范大学:“创”时代企航助力 “新”常态工业转型

2018年07月11日 16:13:41 来源: 浙江师范大学 作者: 字号:TT

习近平总书记提出“新思想、新论断、新特点、新使命、新要求”的理念贯穿十九大报告全文,为学习好、宣传好、贯彻好、落实好党的十九大精神,坚持“学”字当头,作为青年马克思主义者的新时代大学生更应该重知“新”,贵实践。

大学生社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分,在丰富和深化思想政治教育的实践内容,并促进理论实践的有效结合的同时,也是一个全面成才、优质成才的重要课堂。

2018年7月5日至7月9日,浙江师范大学工学院、职业技术教育学院“企航”社会实践队赴金华市金焊防护工具有限责任公司进行为期5天的顶岗实习。

本次“企航”实践队的走访企业活动旨在培养大学生观察、调查、研究问题的能力,学生们通过走进不同类型的典型成功企业来更好地了解社会、了解相关行业的现有状况,为创新创业打下基础。

“企航”列车的第一停靠站——金华市金焊防护工具有限责任公司主要从事防护工具的加工制造,产品远销海外。金焊公司“以质量求生存,以信誉求发展”的经营宗旨以及现任总经理徐骏先生“关注员工幸福感”、“注重客户体验”等管理理念为实践队队员们带来生动一课。

本次为期五天的顶岗实习,考虑到安全及专业性问题,在浙师大工职学院学工办辅导员黄燕明的指引及激励和公司总经理徐骏先生的全力支持下,2位队长及9位队员在实习期间主要接收并完成重新包装防护眼镜及口罩的任务。

纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行

第一天的工作任务是包装眼镜,队员们2-3人形成一组,迅速进入工作状态

开始“流水线”作业。首日工作结束后,黄燕明老师教导队员们“带着问题来,带着答案走”、“先动脑后动手”、“挖掘企业内部精神”、“主动寻求发现每一不同类型企业的异同,以总结创业精神、经验、必备素质”。

初期顶岗实习工作,让每一位实践队队员都体验到每一个工作岗位的艰辛与不易。队员们在本次与企业的沟通中,初步了解相关行业现状,结合所学专业,不断学习,不断实践,追求真知。

攻坚克难 迎风起航

在眼镜包装过程中,队员们得知,之前的工作缺少给眼镜贴标这一步,所有封装的箱子需要再次拆开,进行返工。在工作量急增的困难下,队员们没有气馁,没有慌乱,在两位领队的指挥下,开始对失误的补救工作。经过前一天的相互磨合以及反思,队员们的工作效率有显著提升,在工作中体现团结合作、互帮互助的团队精神。

产教融合新风向 扬帆起航浙师人

为贯彻落实党的十九大精神,深化产教融合,“企航”实践队邀请到公司徐骏总经理为同学们开展企业管理与经营的经验分享交流会。徐总与队员们就企业管理经营、创新等方面的话题展开了热烈的探讨。队员王姚瑶提出“在中国智造2025的大背景下,贵公司这样的传统加工业企业应当如何去创新和转型升级”的问题。徐总表示十分重视公司的创新,并从产品的选择、品质升级、市场转型等方面介绍公司转型目标和经历,并强调要跟上“工业4.0”,“中国制造2025”的脚步,更新机械设备,加强研发,讲求实力。

精益求精 细琢过程

实习进入尾声,但队员们的工作热情依旧。合理分工和默契配合显著提高效率,团队力量和精神风貌也随之体现。实践队队员们在过程中所展现的坚定理想、百折不挠的奋斗精神,秉持初心、砥砺前行的夺人风采正是当代年轻人需要一直坚持的。

在整个实习过程中,全体队员虚心向现场技术人员王秀兰请教,认真掌握现场实际知识,虽然是较为简单安全的工作任务,队员们都不掉以轻心,努力提高观察、分析和解决问题的能力,在实践过程中找到窍门,从而提高效率。这一点在每一件事情的执行上都是可行的,就如公司徐总在座谈会中所说的那样,将每一件需要做的事情“项目化”,便会形成缜密的逻辑及周全的计划。。

在五天的实习过程中,每位队员认真做好实习笔记,并在网页平台上发布实践日志。全队在每天工作结束之后都会开展总结会,一是加强团队的组织纪律性,二是队员们在自我小结与共同分享后,得以凝练出“实践+思考”的体验精华。

本次金焊公司提供实习岗位并非与浙江师范大学的第一次交流合作,为响应十九大提出的“深化产教融合,校企合作”要求,金焊公司曾于2017年10月份在工职学院举办第一届“永盛杯”安全帽设计竞赛。在培养在校大学生坚持不懈的实验精神、敢于担当的责任意识、勇于开拓的创新精神的同时,也是一种企业主动适应工业新常态,加强自主研发创新力度,推进传统制造业的转型升级的表现。同时发挥好高校和企业的优势,通过协同创新,做好科技与经济的对接,也是在创新发展中,校与企所需要的责任和担当。

在这样一个多方鼎力支持的背景下,当代大学生作为创新创业的主力军,更应该为成为有理想、有本领、有担当的时代新人而不懈奋斗,通过自身的创业把在校内的创新成果转化为社会的物质和精神财富。

[责任编辑:苏兰 吴宏(实习生) ]

社会实践 大学生 创新创业

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