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赣师追梦人|逐梦汉语国际传播,宝藏女孩蓄势待发

2019年03月25日 10:23:39 来源: 赣南师范大学大学生通讯社 作者: 字号:TT

在研究生考试、国际汉语教师资格证考试、国家汉办志愿者考试三场高密度的角逐下,来自赣南师范大学汉语国际教育1501班的邓丽、杨兰、江莹坚持到了最后,成功被国家汉办录取为汉语教师志愿者。追梦路上,念念不忘,必有回响,她们感受到了洒下汗水与逐梦汉教的收获与喜悦。

邓丽——砥砺前行,选择缘于坚定

邓丽在开往上海的火车上接受了记者的采访,长途跋涉中依旧能听出她的喜悦:“录取结果出来到现在已经过了大半个月,刚查到结果时我全然没有真实感,还确认了好几遍信息。现在坐在火车上满怀期待,也无比庆幸当时当机立断考志愿者的决定。”

之所以庆幸,是有复杂原因。汉语国际教育专业学生毕业后可以考研、考公、考编、考志愿者等。在追求平稳上岸的毕业生里,真正走上对外汉语教学这条路的并不多,成为国家汉办汉语教师志愿者的更是少之又少。

邓丽是一个严格要求自己且勇于挑战的人,但在面临三场重要考试时间过近的境况时,她也曾有过激烈的思想斗争。国家汉办汉语教师志愿者接受本科生,但若想成为公派教师,必须是研究生。对更高学历的追求以及成为志愿者的渴望不断碰撞,她难以做出取舍。

原本她准备第二年春天再报考汉语教师志愿者考试,但后来发现今年由于人数不够会进行补招。得知此,她选择咬牙坚持,放手一搏。机会总是留给有准备的人,但机会更是留给敢于抉择的人。最终的结果回报了邓丽的勇气和选择,她对记者说道:“我希望每个人在关键的时候都不要过于优柔寡断,人生道路很多,选择权始终应该攥在自己手中,不要留有遗憾。”

对外面世界的向往也是支持邓丽走到胜利的极大动力。“我们这个专业,一个很现实的问题就是大部分本科生毕业后都当了中小学生老师,要获得完全对口专业的工作着实不易。”但她一直想去看看外面的世界,想过不那么平凡的人生。

在大四下学期,邓丽曾在赣南医学院给留学生上了一月的课,这段经历使她深刻地感受到汉语国际教育的魅力,也坚定了向外传播汉语的决心。

追梦的旅途是孤单的,在踏入大学校门之时,她就告诉自己不可虚度光阴。邓丽的大学生活精彩、充实,在学习和生活上皆硕果满满。她热爱配音,在校配音社中担任了声优部长,把热爱的事情做到尽善尽美。学习上,曾荣获校一等奖学金,获评校级优秀三好学生、文明大学生、优秀共青团员等。

对于未来的规划,她谦逊地说道:“我刚毕业,阅历还浅,我觉得一年志愿者的生活会让我更清楚我想要的人生。”

对邓丽来说,汉语教师志愿者只是她人生新的起点,是勇敢选择之后到达的一个路口,保持谦逊和遥望的姿态是必要的。但幸运总会回赠给努力之人,相信美好的事情会一直发生。

杨兰——笃定不悔,未来如诗可期

“做一件事情最重要的就是态度,态度决定了高度!”这是杨兰对记者说的一句话。大学四年,杨兰用端正的态度和不服输的股韧劲儿赢得了老师的一致认可。“杨兰是一个特别认真,特别能吃苦的孩子。”她的班主任荆曼评价道。

“我们要有一颗志愿服务的心,这样我们才能享有别人无法体会到的快乐。”这是杨兰始终铭记于心并不断去实践的标准。大学里的杨兰暗下决心要把“奉献”二字落实到实践当中去。为了更好地锻炼自己,她在繁忙的学习之余会去做一些志愿活动。

后来,她又在做家教的过程中感受到教学的乐趣。“通过自己的努力提高了孩子的成绩,且让他们不那么惧怕学习,是一件让我觉得自豪快乐的事。”杨兰表示帮助他人是一件很快乐的事情,尤其是在上课传授知识的过程中。而这种教育者的情怀,仿佛是一种天然的吸引力,把她和专业牢牢锁紧,让她在这条路上一步步走下去。

四年时间,匆匆而过,杨兰在专业学习当中收获满满。在大四上学期,班主任老师荆曼和文学院老师韩建岗向她介绍了国家汉办汉语教师志愿者项目并推荐她报考。“起初听到老师们的介绍,我很激动,这真的是一个千载难逢的机会,本来做志愿服务就是我的一个梦想,我希望抓住这次机会。”杨兰跟记者回忆了当时的心情。

在巨大的压力面前,杨兰受到了很多鼓励。“我很庆幸在迷茫的时候,田志军老师给了我莫大的鼓励,让我有了坚持下去的动力。”在这方面,学校文学院为学生报考国家汉办汉语教师志愿者提供了很多帮助,不仅让专业老师在考试前为报考学生培训,还会有老师陪同考试减轻学生压力。老师的帮助,给了她坚持的动力,而父母的支持与鼓励,给了她前行的力量。

“虽然接下去高强度的培训会挤占一些准备考研复试的时间,但一想到支持我的人,我肯定会咬牙坚持到最后!”杨兰微笑着说道。

“历尽天华成此景,古来万事出艰辛。”邓丽、杨兰、江莹都是青春路上的追梦人,邓丽和杨兰自此正式踏上汉教之路,将以国家汉办志愿者的身份,用自己的切身努力,为传播中华文化,推动中华文化走向世界贡献一份力量!

[责任编辑:苏兰, 程会云(实习生) ]

追梦人 汉办志愿者 传播

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